——为了解释“为何我如此亲近初次见面的魔兽”，我是这么跟格里姆说的：

尽管我通过占卜了解了很多东西，但我还是想问：……为什么我的出生点刷新在棺材里？

我的“死人微活”感疑似被薛定谔的天道认可了。

在棺材里待机的我琢磨好怎么粉墨登场后，就开始神游。

虽然我知道在魔法世界，有些常识是不通的，但是一个大活人要在密封的棺材里不挂机，生生待到有人来开棺……

我只能说魔法还是太神奇了，这种级别的安全隐患竟然都能被校长吃了。

说到吃。我有些后悔临走时没买个奶羹恰恰。

啊，那可是限量的豪华版甜品啊！

啊啊啊啊——

……

天真无邪的小学生在厕所里看见了自己的老师在蹲坑，于是大吼“啊，原来老师也要拉屎啊”。老师一边吐槽厕所没设置门板的不合理，一边不好搭理学生，只好祈祷他赶紧消失。

随橙想呢，学生拉帮结派地来了，反耳给绝望的老师一点古丽。

……

……我都在想什么乱七八糟的。

其实根本没过多久，但因为我“太想给新同学一个好印象”，加上这破棺材空间狭小到连我这个S码的人都活动不开，而且待在里面跟与世隔绝了一样，所以我只能很焦急地等待。

在棺材里待得如此不舒服的我，自然会对救我于水火之中的格里姆大人“一见如故、感恩戴德”。

……

“好吧，本大爷认可你的说法了。”收了我一个金枪鱼罐头，70cm的鬼火狸猫张扬地说，“从此以后，你就是本大爷的跟班了！”

我很配合地鼓掌，然后捧读：“嗯嗯，谢主隆恩！——”

其实我根本不需要编那么一大段话来骗这只流浪猫。

我以为流浪了这么久，它多少会对陌生人有些警惕，至少不会相信不久前还被它粗/暴地从棺材里拉出来、要求脱下衣服、让它顶替身份的陌生人赠予的罐头是无毒且美味的。

可事实是，它就是这么缺根筋。让我想发笑。

因为我几乎是在呼吸到新鲜空气的时候，就像交付关键道具一样把罐头送给了它，而它毫不迟疑地接过然后拜托我给它拉环的行为，更是注定我们的关系会是长久而稳定的。

在这段关系里，我是「驯兽师」。

在我半哄半骗地下达指令后，被驯服的野兽就会乖巧地待在我身边。

看来，此猫是只顽皮爱惹事的爵士豪猫。就跟比格犬一样虽然吵吵嚷嚷、会主动被动地给人添麻烦，但还是非常亲人的。

回归正题。

现在的时间点是开学典礼前。

被我调侃“吃了安全隐患”的校长会在典礼开始前最后检查一遍陈列在暗之镜之上的棺材。

大厅很空旷，他当然会看见穿着式典服的我和格里姆玩闹的情境，并理所当然地认为我是入学新生，而格里姆是我的使魔。

“对不起，我不该提前出来。”

先发制人，给领导一个好印象。

我起身，恭敬地对他行了个弯腰的礼仪。

“请原谅，格里姆不能出现并停留在这种空间里。”

一语双关。

格里姆除了是没有入学资格的不速之客以外，本身也很闹腾，不可能平静地待在这个密封的空间里。

这个解释合情合理。

而且我的态度如此端正，让想开口的校长不好批评我了。

“……我怎么可能责怪如此体贴动物的新生呢，我可是非常温柔的。”

出于个人习惯，他念“温柔”这个词时语气非常婉转，九曲连环，配合上他的神态和肢体语言，让我一下子就决定以后叫他“鸦撒西”。

“那校长先生，格里姆能否和我一起入学呢？”为了让格里姆听到“结果”，我刻意打搅了狼吞虎咽的它。

感受着怀里的小猫屏住了呼吸，我微笑着听见校长果断地给出了肯定的答复。

如此，格里姆被我卡bug留下了。

流浪猫的花语是手慢无，望周知。

嘴老师归嘴老师，该谄媚的还是得谄媚。

为了套情报，我摆出一副迷妹的模样，言辞恳切地使用了以小见大的表现手法，借着赞颂夜鸦学院的高端大气上档次，把他夸了个遍。

心花怒放的Dire Crowley情不自禁地摸了摸我的头。

“好孩子，去新生队伍那里等待吧。”

这么说着，他夜鸦一般的面具也仿佛透着些和蔼，宛如空军大半年的钓鱼佬慈祥地望着自己桶里的小鱼苗。

格里姆不知道发生了什么，因为它的金枪鱼罐头口感很曼妙。

看来鸦撒西平时没少受问题学生的荼毒，和夹着声音的我聊了这么久，第一反应竟然是“啊，我终于碰到了个有良心的学生了”，都没注意到我是夜鸦学校目前唯一的女生。

我点头应下了，临走时又躬身行了个礼，把戏做全。

在鸦撒西满意的注视下，低头、预备转身的我默默等待着格里姆的跟随。

“跟班，你去哪？”

果不其然，这只流浪猫蹦蹦跶跶地要跟我走。

缺根筋的它在吃东西的时候果然忘记了自己渴望入学的执念，没有插/入我和鸦撒西的对话，没有撒泼打滚地说自己要上学。

或许，就算没有我让它彻底安心的那个问询，校长和我聊了这么久，也没有赶它走，在它眼里就等同于“它获得了许可证”。

就如同鸦撒西默认格里姆是我的“资产”一样，罕见地对它十分友善、“非常崇拜它”的我，在它心里的地位可比拟入学许可证。

我把虚胖的猫咪抱起来，用脸颊蹭了蹭，轻声说：“日后请多多指教，格里姆。”

它没有躲。

*

作为处方药，咪达唑仑是苯二氮卓类药物，镇静同时有抗焦虑、抗惊厥作用，对心血管系统影响极小，安全性较乙酰丙嗪更高，且可通过氟马西尼逆转药效。（百科）

我给格里姆的罐头里，加入了咪达唑仑，所以它在吃下罐头的那一刻到我完成开学典礼，一直安分守己。

暗之镜在礼堂最深处沉默地矗立着。

监查新生让镜面如水银般“流淌”，映不出任何人的影子又切实地“在活动”。

新生们排成一列，我站在队尾，怀里抱着昏昏欲睡的格里姆。

咪达唑仑的药效刚好，它现在像一团温热的毛球，只会偶尔抽搐一下爪子，大约是梦见还在吃罐头。

鸦撒西站在镜旁，夜鸦面具下的嘴角噙着满意的弧度。

他看着一个又一个新生走上前，将手贴在镜面上，然后镜子报出他们的名字、来历——以及最重要的，所属寮院。

我数着前面的人头。还有七个。

修格斯在我血管里缓慢蠕动，像一只沉睡的蛹。它能模拟魔法，但它终究不是我的魔力。暗之镜会看穿这一点——它不看你想展示什么，它只看你有什么。

在原剧情里，就算没有给鸦撒西留下好印象，在分院仪式里什么都不做、什么都做不成的我也会被校长接纳。

但我的自尊心比较强，我接受不了自己的来去取决于他人的怜悯。

我虽然使用不了魔法，但寄生在我身体里的修格斯可以模拟出魔法的效果。

所以我打算“释放”它，让它乱闹一通，顺便帮助我试探我同窗的斤两。

我深知自己没有魔力的事实会被「暗之镜」毫不留情地揭穿。

所以为了掩饰我的“缺陷”，我打算制造一场骚乱。

原剧情里的骚乱由发狂的格里姆造成，典礼现场被蓝色的火焰霍霍完了，但招式华而不实，0人受伤，除了事后蛐蛐，0人在意。

前面不是说了，我三天五张插，用恐影镜头爆改库洛牌。在这种关头不用一用感觉对不起自己。

出于“尊重原著”的想法，我打算利用火牌的效果。

还有五个。

我低头看格里姆。它耳朵耷拉着，胡须随着呼吸轻轻颤动。很乖，乖得不像它。

还有三个。